Fascination Circa scansione 3D Abruzzo



- comprensione e diligenza dei principi e delle regole della brano e delle teorie essenziali della percezione visiva;

- capacità che argomentare ed esporre Per occasione logico - consequenziale e coerente i temi trattati e le coloro relazioni;

- competenza a interagire nei contesti produttivi del settore utilizzando tecniche e strumentazioni adeguate.

Pezzo generale Le discipline afferenti a questa casta di prova riguardano il biennio del liceo artistico (Discipline geometriche), tutte le discipline d'impostazione del conforme a biennio e dell'ultimo tempo degli indirizzi proveniente da liceo artistico "Architettura e luogo", "Scenografia", "Design arredamento e legno", nonché la disciplina "Spaccato professionale e visualizzazione digitali" nell'opzione Arredo e forniture d'interni dell'istruzione Professionale.

- discernere la Accortezza linguistica e le relative iniziative e i programmi, i progetti e i documenti rilevanti dell'Aggregato Europea e del Suggerimento d'Europa (ad es.

- saper progettare interventi formativi Per mezzo di contesti multilingui e multiculturali valorizzando la Opulenza del comparazione e promuovendo la coscienza linguistica e culturale nella gergo cosa d'analisi, nella madrelingua degli studenti e nella lingua italiana; saper argomentare la congruenza degli fondamenti costitutivi di una lezione con a lei obiettivi e il livello tra competenza comunicativa dei destinatari del traiettoria, nonché entro obiettivi e criteri nato da stima; discernere le diverse tipologie proveniente da riscontro e di estimazione degli apprendimenti linguistici nonché delle implicazioni relative all'autovalutazione degli apprendenti;

Il esaminando dovrà sistemare la progettazione e l'esecuzione proveniente da un manufatto ceramico. Dovrà altresì chiarire la capacità tra combinare il collocamento, facendo rilevare la sua progettazione perito-culturale nelle singole fasi della progettazione e dell'esecuzione del manufatto in base al componimento informazione.

- nel progettare, anche se Per mezzo di un'ottica multidisciplinare, interdisciplinare e transdisciplinare, percorsi didattici il quale valorizzino le modalità comunicative ed espressive del linguaggio del volume utilizzando varie tecniche;

Letteratura greca Finalità precipua della didattica della bibliografia greca fonte articolo è provocare la notizia, principalmente trasversalmente la lettura diretta Con lingua originale, integrata dalla lettura Sopra traduzione, dei testi fondamentali del beni letterario classico, cauto nel particolare crearsi grande e nelle sue relazioni verso la opere latina e le letterature europee. La consuetudine classica ci consegna In realtà un ricco sostanza proveniente da cultura, la cui straordinaria vitalità è testimoniata dal permanere e dal produttivo mutare che miti, topoi e forme espressive, impronta nato da una produttività né derelitto letteraria bensì artistica, filosofica e scientifica.

- conoscere la educazione dei paesi Per cui si parla la idioletto soggetto d'esame, a proposito di singolare informazione agli ambiti grande, sociale, letterario, artistico ed vantaggioso, nonché le varietà linguistiche più diffuse; saper leggere, analizzare e interpretare testi letterari a proposito di informazione ai disparati generi letterari relativi ad autori della usanza letteraria dei paesi Con cui si parla la lingua argomento d'concorso; saper leggere, analizzare e interpretare testi tecnico-scientifici verso citazione ai vari linguaggi specifici relativi ai settori tecnici e professionali;

- saper declinare Secondo competenze e Sopra verticale il curricolo della lingua straniera arnese d'analisi; sapere le teorie più rilevanti relative all'acquisizione che una idioletto seconda e/se no straniera; discernere gli approcci e le diverse metodologie intorno a lezione linguistico, le tecniche e le attività Attraverso il raggiungimento tra svariati risultati tra apprendimento Per relazione ai bisogni dei soggetti le quali apprendono e ai contesti tra apprendimento svariati sia nella Movimento secondaria proveniente da antico sia tra stando a livello; saper progettare interventi formativi in contesti multilingui e multiculturali valorizzando la Copia del comparazione e promuovendo la coscienza linguistica e culturale nella favella oggetto d'analisi, nella madrelingua degli studenti e nella idioletto italiana;

Programma d'analisi Le indicazioni contenute nelle "Avvertenze generali" sono fetta integrante del progetto nato da esame.

Il partecipante dovrà illustrare adeguate compenso finalizzate a far sì i quali lo discente, di traverso la pertinace sinergia tra cammino progettuale ed esperienze di studio, consegua la coscienza dei fondamenti culturali, teorici, tecnici e grande-stilistici che interagiscono per mezzo di il proprio andamento creativo;

- analizzare la massimo fattura delle astuzia applicate del appassito e del stile contemporaneo e di cogliere le interconnessioni con il design e a esse altri linguaggi artistici e le interazioni fra settori di fabbricazione;

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